Aprender matemática e brincar ao mesmo tempo, será que é possível? Sim, é possível.
Os alunos do 2º ano participaram do Jogo Nunca 10, utilizando o material base 10, também conhecido como Material Dourado. Depois de formar os grupos e conversar sobre as regras chegou a hora de brincar, proporcionando a aprendizagem através do lúdico.
O material dourado é de grande importância para trabalhar as necessidades individuais de cada aluno tendo em vista a idade e o estágio de desenvolvimento que o mesmo se encontra, além de promover o ensino da numeração e a iniciação da aritmética com os alunos.
Para fixar o sistema decimal, o material dourado tem por características a cor dourada (referindo-se a cor da madeira em que os primeiros materiais que foram confeccionados), com divisões por pequenas partes ou “contas”, as menores representam a unidade, dez unidades representam a barrinha de dezenas, dez barrinhas da dezena agrupada representam a plaquinha da centena, que quando agrupada equivalem ao cubo de milhar. Confeccionado em madeira dourada e mais recente com material emborrachado, tornando-se mais fácil e leve para se manusear com peças com formato quadrado.
Os alunos brincaram e se divertiram ao mesmo tempo.
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Agrupar de 10 em 10, de 100 em 100